ワークショップ

ワークショップの構成

ワークショップは、4つのテーマに分けて、授業を体験しながら、本プログラムについて学べるように構成されています。以下に例として、過去のワークショップ構成をご紹介します。なお、ワークショップによっては、構成がこれとは異なる場合があります。

ワークショップ構成例

時間	テーマ		体験する授業
第一日 ～ 第二日	高めあい、伸ばしあう学級づくり		単元1授業1：「オリエンテーションと名前の学習」 単元1授業2：「学級の基本ルール作り」
	ライフスキルの学習と指導法		単元2授業4：「話を聞くことの効果」 単元2授業5：「上手に聞く方法を学ぶ」
	模擬授業	準備	単元2授業1： 「本当の自信をつける方法」 ボランティア体験学習：ステップ１「ニーズを確認する」 単元3授業4： 「前向きに捉え、明るく取り組む」
		実施

高めあい、伸ばしあう学級づくり

本プログラムの概観を紹介します。受講者全員が居心地良く感じられる集団となるために、ルールをつくり、お互いを知り合います。

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ライフスキルの学習と指導法

青少年に対する理解や考え方を共有した上で、ライフスキルについて学習します。また、授業の流れや様々な指導法について、本プログラムの授業を体験しながら学びます。

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参加者による模擬授業の実施

本プログラムの指導案に基づき、グループに分かれて模擬授業を実施・体験します。さらに、2日間のまとめとして、学校･家庭･地域の協力による青少年の育成モデルを検討します。

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