助成先事業一覧
〜1999-2000＜国内分＞〜
助成申請
・申請受理件数 76件
・総助成申請額 12,480万円
助成事業
＜国内16事業：21,250,000円＞
事業名：1.「『冒険遊び場』の普及と『プレイリーダー養成プログラム』の開発」
団体名：IPA日本支部 冒険遊び場情報室
助成額：180万円
事業名：2.「在日のJFCの子どもへの日本語教師・家庭教師派遣事業」
団体名：JFC(Japanese Filipino Children) を支えるネットワーク
助成額：90万円
事業名：3.「中学生による沖縄エコスタディ・プログラム」
団体名：エコアジア
助成額：143万円
事業名：4.「在日外国人子弟のための、情報提供と教育プログラム」
団体名：多文化共生センター
助成額：186万円
事業名：5.「『九州子どもネットワーク』実行委員会の開催」
団体名：鹿児島県高校生会議
助成額：163万円
事業名：6.「中高生による学校改革活動支援」
団体名：JHC ＜学校に不満を持つ子どもの会＞
助成額：175万円
事業名：7.「中高生のための、国際ボランティア学習プログラムの導入・拡大事業」
団体名：(社)シャンティ国際ボランティア会
助成額：130万円
事業名：8.「思春期のレターカウンセリングの実施」
団体名：ティーンズポスト
助成額：189万円
事業名：9.「子どものためのプレイ・アートクラブ事業」
団体名：アトリエほびっと
助成額：90万円
事業名：10.「放課後の居場所の創設と、子育て支援プログラムの開発」
団体名：東京 YMCA 新しいオープンスペース“Liby（リビー）
助成額：188万円
事業名：11.「青少年による国際交流プログラム企画実施事業」
団体名：ピースチャイルド東京
助成額：117万円
事業名：12.「絵画による子どものメンタルヘルスケア事業」
団体名：色彩楽園
助成額：200万円
事業名：13.「障害者を対象とする音楽療法事業」
団体名：障害児を支える親の会「ドレミの会」
助成額：50万円
事業名：14.「『子ども文庫』の拡大」
団体名：そのおき子ども文庫
助成額：14万円
事業名：15.「CAP（虐待防止）プログラムの実施」
団体名：CEP・子どもひろば
助成額：50万円
事業名：16.「 24時間の『Child Line』の実施と、電話の受け手の養成事業」
団体名：MIYAGI子どもネットワーク
助成額：160万円
1. 「冒険遊び場」の普及と「プレイリーダー養成プログラム」の開発／IPA日本支部
「冒険遊び場」の普及拡大と、「プレーリーダー養成プログラム」の開発を行い、それに関わる、全国の活動団体、行政関係者、父母、研究者、建築家等の経験や蓄積の共有を計る。その為に、会議を開催する。（東京）
2. 在日のJFCの子どもへの日本語教師・家庭教師派遣事業／JFC(Japanese Filipino Children) を支えるネットワーク
在日外国人の子どもの為の、日本社会・学校への融和支援事業。在日の日比混血児(Japanese Filipino Children---JFC)に対し、日本語教師・家庭教師派遣、交流会を行う。（東京）
3. 中学生による沖縄エコスタディ・プログラム／エコアジア
中学生の環境保護、地域開発に関する参画支援。愛知県の中学生が沖縄に中学生が行き、エコスタディ・リサーチを行う。調査後、地元の人々へその結果を報告する。（名古屋）
4. 在日外国人子弟のための、情報提供と教育プログラム／多文化共生センター
在日外国人の子どもの為の、日本社会・学校への融和支援事業。7言語による高校進学ガイダンスや、言語が余り関係ない、アートやコンピュータースキルアップ・プログラムの実施。（大阪）
5.「九州子どもネットワーク」実行委員会の開催／鹿児島県高校生会議
中高生による、学校改革のためのネットワークづくり。九州5地域で、生徒が主体的に活動している「高校生会議」や「子ども会議」の代表が集まり、連携を強化し、個々の活動の強化拡大を目指す。（鹿児島）
6. 中高生による学校改革活動支援／JHC ＜学校に不満を持つ子どもの会＞
中高生による学校改革活動支援のための、調査・情報提供。10代の若者が、学校の生活環境改善の一環として、校則を収集・分析。全国の教育委員会への意識調査も実施。（大阪）
7. 中高生のための、国際ボランティア学習プログラムの導入・拡大事業／(社)シャンティ国際ボランティア会
中高生を対象とした、国際問題、異文化理解促進プログラムの実施。世界の抱える諸問題について、ワークショップを交え、理解を深める。具体的なボランティア活動についても、サポートする。（東京）
8. 思春期のレターカウンセリングの実施／ティーンズポスト
青少年を対象とした、手紙によるカウンセリング・自己表現機会の提供。手紙のやり取りを通じ、自分の気持ちを受け止めてもらう相手を得、「書く」というプロセスを通じ、自分の内面を、自分で整理していく。（東京）
9. 子どものためのプレイ・アートクラブ事業／アトリエほびっと
子どもを対象とした、アートによる、メンタルヘルスケア／アフタースクール事業。一人ひとりの子どもの表現を、形や枠にとらわれず、ありのままの自分や、内面の表現を尊重する。スタッフを2人にして、ニーズの高まりに対応し、規模の拡大を実施。（山口）
10. 放課後の居場所の創設と、子育て支援プログラムの開発／東京 YMCA 新しいオープンスペース“Liby（リビー）”
放課後の子どもの居場所の拡充と、子育て支援プログラムの開発。不登校の子どもを中心とした「居場所」の経験を基に、学校に通う子ども達の「居場所」の提供･拡大を計る。また、過去の子育て相談の経験を生かし、インターネット等を通じた子育て支援を実施。（東京）
11. 青少年による国際交流プログラム企画実施事業／ピースチャイルド東京
青少年による、国際的諸問題理解プログラムの企画実施。高校・大学生が中心となり、日本と世界、自分と世界のつながりを再認識し、自分を捉えなおす。準備プロセスも、企画、運営、管理等スキルアップにつながる。（東京）
12. 絵画による子どものメンタルヘルスケア事業／色彩楽園
子ども、中高生を対象とした、アートによる、メンタルヘルスケア事業。一人ひとりの表現を、 枠にとらわれず、ありのままの自分や、内面の表現を尊重する。親も、同時にケアする。（神戸）
13. 障害者を対象とする音楽療法事業／障害児を支える親の会「ドレミの会」
音楽療法を通じた、障害者の能力育成、社会参画推進事業。仲間と共同で、音楽と関わる機会 を設け、感覚や感情表現、他者とのコミュニケーション等の能力を育成していく。（横浜）
14.「子ども文庫」の拡大／そのおき子ども文庫
図書の購入。日本の国会で、2000年は「子ども読書年」とされ、読書が見直されている。地域の異年齢交流の場にもなっている。（長野）
15. CAP（虐待防止）プログラムの実施／CEP・子どもひろば
CAPプログラムを通じた、子どもの人権啓発、及び関連事業。1)CAPワークショップを、親子を対象に行う、2)実施スタッフの内部研修、3)子育て支援を主眼とする公開講座、4)子どもの権利や薬物等に対応するプログラムの開発。（東京）
16. 24時間の「Child Line」の実施と、電話の受け手の養成事業／MIYAGI子どもネットワーク
電話による、メンタルヘルス事業。72時間連続の子ども電話「Child line」を実施する。その為の、電話の受け手の養成をあわせて行う。東京都世田谷区で評価を受けた試みを、東北地方初として、宮城県内を対象に移転。（仙台）